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(郑新)广东中山支援六盘水市教师郑新:春风化雨诲春蕾

2023年03月27日 19:27:43 访问量:13956


奋力冲刺 创建省级示范性普通高中第二次评估

“世上每一个作品都是独一无二的,无论是它所勾勒的画面,还是所刻画的思想……因此今天,咱们就来亲身感受一下诗词之美!”周五下午2:30,六盘水市二十三中清北35班的教室里传来抑扬顿挫的稚嫩声调。这是一场由45名学生组成的诗歌吟诵特色课,而课程的发起人,则是该班语文执教人郑新。
郑新生长于文豪辈出的湖北,自幼在“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的氛围中成长;上世纪80年代末,当所有学子都在为高考一筹莫展时,她则以学霸身份被保送至湖北大学攻读汉语言文学专业;1992年,郑新怀着报效祖国的热忱,经广东省中山市教育局亲赴校园遴选人才,垂直南下1000公里,成为中山市的一名中学语文教师。

郑新在上课

卅度春风化绸缪,粉笔无言写春秋。30年间,郑新一步步见证了沿海经济从拓荒到腾飞——从推广普通话到信息教育科技化,从提高学生成绩到引导学生打开思路、开拓思维。



2022年初夏,因东西部协作帮扶计划,广东省中山市对口帮扶贵州省六盘水市,虽然还有三年便到了退休年龄,郑新仍决定:亲自前往西部“送教”,已任中山市阜沙中学校长的郑新第一个报名参加了“西部援建”计划。
这一年9月,郑新带上厚毛衣和羽绒服,沿着珠江入海口溯流而上,奔赴海拔1700米的贵州省六盘水市水城区。亚高原上秋风如沐,充沛的含氧量令她神清气爽。
经水城区教育局调配,她被派往城东南郊的市二十三中从事教学工作,并协助校方管理和提升教育教学目标质量。一如30年前,郑新又住进了教师宿舍,开启了与中学生共同食宿的教学援建生涯。
除了担任该校清北35班的语文教学工作,郑新开始着手摸底调研工作——这是一支年轻的教学队伍,学校建校仅有短短八年历史。
郑新决定根据教师队伍年轻化、求知欲强、上进心强的特点,设法增强教学经验交流频次;还要通过教学的核心作用,带动教师教研活动,培养一批骨干教师,以通过教学互动评比鼓励差异化交流,带动全体教师的教学积极性。于是,原定每周一开展的各学科教务例会一改面貌,变身为《我的得意之作》教学课程展示,进入二轮审查,形成小组记录,教师按学科均要参与到小组点评中去,实现经验交流和互动,从而实现教研水平的完善。
而在学生的学习动力上,郑新认为,以语文学科为例,孩子们普遍存在阅读量小、不敢表达导致作文水平偏低的特点。因此,提升文学美感体验、拓展学生阅读习惯,跟进时事、打开眼界和格局,形成表达自信成为其学科的教学重点。
“其实,六盘水市二十三中的硬件设施、教育教学设备、学生学习动力等方面都非常棒,而鼓励他们自信阳光、勇于进取,是我重要的工作目标。”郑新说道。
如同电影《放牛班的春天》里营造的温情一样,清北35班的诗词单元课程变成了一场“吟诵大会”,孩子们自己变成诗词讲述人,除了单元课程里出现的古今诗歌,几名学生还朗诵了自己创作的现代诗,并现场接受同班同学的体验品评、提出修改意见。这是他们人生第一次尝试诗歌创作,但却收到了郑老师的热情鼓励和高度赞许。
“读原著,等于自己尝第一口汤。”52岁的郑新踱步在方正的教室中央,浑厚而深情地朗诵苏轼的《水调歌头》,学生们轻晃着额冠,似在应和着格律,又似沉浸在苏东坡穿越了946年历史,将一幅“千里共婵娟”的画面送至眼前。
END

来源|贵州日报天眼新闻记者 邓倩

编辑|胡万菊

一审|王刚刚

二审|李灿红

总编|周化海

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编辑:银昌毕
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