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根据《省教育厅办公室关于组织上好新冠肺炎疫情防控下全省高三初三年级
“开学第一课”的通知》要求,为帮助学生正确认识、理性看待、科学应对新冠肺炎疫情,引导学生在思想上、行动上做好复学准备,市二十三中在3月15日高三初三学生返校当晚给学生上了“开学第一课”。


市二十三中“开学第一课”坚持“统一安排、立足实际”的原则,由教育教学管理中心统一安排内容、制定并下发课件,年级中心和班主任根据自身实际作相应调整,高三初三两个年级同时进行。

“开学第一课”的内容主要分为三大板块。第一板块是“疫情了解与防护”。从什么是新冠病毒、新冠病毒的传播途径、新冠肺炎的临床表现和个人防护四个方面展开,让学生对新冠病毒和新冠肺炎充分认识和了解,增强个人防护意识,提高个人防护能力。同时,对疫情期间学生的作息、就餐、学习、个人及环境卫生等作要求,要求学生严格按照学校规定安排好学习与生活。

第二板块是“从疫情中应该感悟什么?”老师们从敬畏自然、珍爱生命、直面人性、文化反思、家国情怀、独立思考等六个方面入手,以新冠病毒的来源、新冠肺炎的感染和死亡人数、疫情期间人们不同的言行、日本捐赠物资时的诗句、钟南山院士的事迹等事例,去启迪和教育学生,从这场疫情中应该反思什么、得到什么,应该成为什么样的人?


第三模块是“冲刺百日,改写人生”。受疫情影响,2020年的高考百日誓师,学生们是在家里度过的。开学在即,距2020年高考仅有84天,距中考仅有三个月。老师们以“接下来这段时间做什么、怎么做”的问题导入,让学生们理性分析自己的现状、对学习做合理的安排;轻装上阵、举重若轻,以良好的心态面对学习与生活;主动出击、强化训练,回归课本、扎实基础,科学地进行备考。

在“开学第一课”中,老师们注重融入人类命运共同体、国家制度优越性来培养学生的世界观,从疫情防控中科研人员、白衣天使、公安民警等体现出来的使命与担当教育学生树立正确的价值观。

在这样特殊的时期,高三与初三学生不免为即将到来的高考和中考感到焦急和担忧。通过“开学第一课”,老师们有效地为学生调整了心态,使学生更有信心和底气面对今后的学习和生活,切实地把“开学第一课”上成了疫情防控科普课、学习成长励志课、立德树人思政课。

高(54)班班主任 邓琳:
我认为“开学第一课”尤其重要,它是学生正式复学的必要前提。如果“开学第一课”的准备工作做不好,将会严重影响学生在接下来一段时间的学习和生活。
我整整花了两个小时的时间,从对新冠病毒的认识和自我防护、六点思想认识以及高考倒计时84天的动员这三个方面为同学们上“开学第一课”。通过“开学第一课”和返校后看到学校扎实高效的工作,明显感觉到同学们已经能静心、安心,并且有信心、有恒心迎接高考。同时我也希望同学们能把疫情期间这种高度规律、自律的习惯延续到今后的生活、学习和工作中。
高(46班)班 陈越:
从大年初三开始,我就一直宅在家里,看书学习、听“空中黔课”。面对此次疫情,作为一名学生,我虽然不是武汉人,更不曾去过武汉,但我认为,在大灾大难面前,没有任何个人能独善其身。我们要做好个人防护,不信谣不传谣。还有两个多月就迎来高考,我会及时对知识点查缺补漏,不能因为疫情而出现知识断层影响高考。


高(46班)班 胡懿航:
疫情期间,我在家仍毫不松懈地学习。面对疫情,我们在执行好学校防疫安排的同时,要对自己有信心,要相信疫情一定能够被彻底地战胜。
距高考只有短短的两个多月的时间,我们要想方设法提高学习效率,以取得事半功倍的学习效果,要向成绩好的同学看齐,要有信心战胜高考。





撰稿/王刚刚 杨福全
摄影/聂康


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