市二十三中开展《六盘水市第二十三中学美育特色示范发展战略》专题培训

培训强调，美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育，不仅能提升人的审美素养，还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟，激励人的精神，温润人的心灵。美育是“四育”的升华，在全面发展教育中，“五育”相互联系、相互影响、不可分割、相互依存、相互促进、相互制约，构成了一个有机整体，共同促进人的全面发展。全体教师要始终坚持“五育”并举，“三全”育人理念，既要坚持全面发展，“五育”并举，“五育”并重，实现“五育”的整合，发挥“五育”的整体功能；又要注重因材施教，充分发挥学生的个人兴趣、特长和爱好，将全面发展与个性发展有机结合起来。

培训强调，全体教职员工要形成合力，以“自上而下”和“自下而上”相结合，完善规划，形成共识；稳步推进，协调发展；总结反思，有序推进美育特色示范发展战略，直至目标达成。要深刻领会学校美育特色示范发展战略，在学科教学中践行美育教育，在教学中以美育人，以美化人，引导青年学生树立正确的审美观，提升学生人文素养，提高他们认识美、创造美的能力，不断弘扬中华美育传统文化，争做担当民族复兴大任的时代新人。