水城县“廿三校本课程体系”观摩交流活动在六盘水市第二十三中学举行

11月18日，水城县“廿三校本课程体系”观摩交流活动在六盘水市第二十三中学举行。水城县委教育工委副书记、县教育局党委书记、局长李跃，县教育局党委委员、副局长李德福，市二十三中党支部书记、校长周化海，市二十三中副校长杨军出席开幕式。来自全县各学校的100余名教师参加活动。

周化海为活动致欢迎词，对出席参加活动的领导、老师表示欢迎，向大家介绍市二十三中校本课程建设的基本情况。

李跃对活动提要求。他指出，我国教育当前正在面临巨大的变革，老师们应该思考教育的真谛，转变育人方式，转变教育观念，通过校本课程的开发建设及其他更多元的方式，尊重和引导学生形成独立的思考、独立的人格、独立的价值观，给学生更多自由的空间，激励他们学习，调动他们的积极性和创造性。

开幕式后，市二十三中部分校本课程任课教师展示了《趣味化学》《初高中数学衔接》《水城农民画》《生活中的有机物》《简式花朵剪纸》《三角函数的前世今生》等6节精彩的校本课程课，各学校教师随堂观摩。

总结会上，市二十三中校本课程教研室负责人张荣昌作题为《关注课程建设，满足发展需求》的专题交流，他从什么是校本课程、为什么开发校本课程、怎么开发校本课程等三个大的方面，对市二十三中开发校本课程的国家及学校背景、课程体系、规划、评价体系、教材体系等作了详细分享交流。

为顺应国家教育改革，市二十三中结合自身实际，制定学校名校发展战略，统筹推进新课程改革，积极转变育人方式，于2016年开始校本课程建设工作，开发、开设了《国防教育》《劳动活动实践》《生活中的数学》《生活中的物理》等7门校本课程。2018年，学校启动“省级示范性普通高中”创建工作，将校本课程建设确定为学校三个示范领域之一。通过三年的努力，学校在保质保量、开齐开足必修课程的基础上，充分挖掘学校、本土等各方面的课程资源，开发了学科拓展、活动实践、特色等三大类26门选修校本课，同时制订相应的课程开发开设制度、教学质量监控评价制度、学分认定制度等课程实施的体制机制，初步构建起了一套顺应时代要求、彰显学校办学特色的课程体系，较好地满足了学生有差异的多元发展需要，促进了学生的个性发展。

同时，市二十三中围绕自身特色，在已有的校本课程中又精选了一批优质课程进行深度开发与研究，目前已有14门特色课程，打造有艺术类课程群。这些课程的开发与开设，不仅丰富了学生校园文化生活，也有力促进了学校艺术特色发展，使艺术教育成为学校创建省级示范性普通高中的示范领域之一。

在校本课程开发、实施过程中，学校教师的探索意识、学术视野和学术敏感力等专业素养得到极大发展，目前市二十三中拥有10个研修教师团队，40余项已完成或在研的市、县级课题，编写好22本校本教材。