聚焦新高考，潜心研命题|市二十三中教师团队赴重庆巴蜀中学参加2024高考改革与拔尖创新人才暨命题能力与试题分析能力提升研修培训

为更好适应高考评价与命题改革要求，有效提升学校教师对新高考的研究素养和命题能力，4月19日至21日，六盘水市第二十三中学校长助理潘锋带队，到重庆巴蜀中学参加“2024高考改革与拔尖创新人才暨命题能力与试题分析能力提升研修班”培训。

总结提升，研思致远。研训活动结束后，校长助理潘锋组织参训教师召开研训活动总结座谈会，各科参训教师踊跃发言。高三数学史刘佳老师表示，命题不仅要注重知识的覆盖面和难度控制，更要关注学生的实际情况和思维特点，努力让每一道题目都能成为引导学生成长的“脚手架”。高二物理黄旭老师表示，传统的讲授法、演绎推理法等都是接收式学习；质疑、讨论、练习、考试、教授别人是输出式学习，输出式学习是最有效的学习方式，应该把这种学习方式融入到课堂教学中。英语组朱芝翠老师表示，在三新改革的背景下，高考英语命题有了新的趋势，更加注重思维能力和创新能力，注重实践能力和应用能力。“背好单词就能得分”的时代已经不在了。