2020年趣味体育活动

趣味体育  快乐你我

                    ——趣味体育社团简报

为了推进素质教育，进一步丰富学校的校园，营造浓郁的校园体育文化氛围，提高学生身体素质，加强学生之间的沟通，凝聚体现集体的力量，促进和谐校园，培养学生积极主动的体育锻炼习惯。根据学校学生发展中心的要求并结合我校实际情况，成立了趣味体育游戏社团。

趣味体育游戏社团本着“趣味体育，快乐你我”的理念与宗旨，主要由李小会、石介、谭攀登三位老师创办成立，社团成员来自各班对体育游戏感兴趣的学生，男女共35人，在学校的大力支持下，本社团于5月20日开展了趣味体育游戏社团的第一次活动课。

开班活动课教师与学生合影

李小会老师与女社员合影

谭攀登老师认真为学生上课

本次社团活动课为社团招新以来的第一次课，课前先是教师与学生的相互认识以及对我们趣味体育游戏社团的简单介绍，进行了一个简单的开班仪式，为了让学生们快速熟悉起来并且充分感受趣味体育游戏社团的魅力，由谭攀登老师上了第一次社团活动课，课的主题是《下肢性体能拓展游戏》，主要通过游戏挑战升级的形式进行开展，让学生不断挑战自我的同时，深刻体会团队协作的力量，让学生在锻炼体质、快乐体育的同时，学会相互帮助、相互支持，这也是我们三位老师建立社团的初衷。

撰稿：李小会

趣味体育  快乐你我

                    ——趣味体育社团简报

根据体育与健康新课标关于“立德树人”的要求， 始终坚持“健康第一”的指导思想，以学生发展为中心，“寓教于乐”。让学生在“玩中学，学中乐，乐中练，在练中放松自我”让学生在体能游戏过程中开动脑筋、合作学习，以乐助学，培养社团的凝聚力与默契，在体育游戏中突破自我，为树立终身体育意识奠定基础。

本课主要内容是趣味体能游戏——火车赛跑。游戏规则简单，但是操作起来达协调一致却很难，需要同学们团结一心，共同完成。上课教师是体育教师老师，在石老师的组织带领下，同学们参与积极性高，上课氛围活跃，在游戏中真正实现了一个团队的凝聚力和集体的力量的体现。

火车赛跑第二个环节

石介老师组织学生游戏

激烈的比赛进行中

本堂课为社团活动的第二次课，还是本着让学生快速熟悉社团与社员，加强社团的凝聚力，课堂体能游戏——火车赛跑，是一堂体育游戏课，没有场地的限制与要求，学生在课堂中收获了成长心理方面也得到了充分的放松。

撰稿：李小会

趣味体育  快乐你我

                    ——趣味体育社团简报

民间游戏和民间体育游戏都具备了趣味性和灵活性，结合中华文化特色教学，民间游戏、民间体育游戏的特点自由探索，玩出新花样。以“统一指挥，挑战未知，培养创新意识，合理的分工与合作。”为指导思想来设计本次课堂内容，调动社团成员的兴趣，并且能让他们从游戏中体会友谊和协作的乐趣。

本课主要内容是趣味体能游戏——同心协力多足跑。这是一个很有意思的游戏。游戏规则简单，从两人三足——三人五足——多人N足，来进行不断提升难度与过度。依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。因为在这个游戏中 ，大家组成了一个整体，需要全力配合才可能达到目标。它可以帮助学员体会团队相互激励 的含义，帮助他们培养团队精神。

谭攀登老师组织学生游戏

学生游戏从走到跑动的过渡

游戏由简至难，循序渐进的进行，最后随着人数的逐渐增加，学生的凝聚力越来越高，士气越来越高涨，完全拧成一股绳，达到了了本堂课的预期目标。

撰稿：谭攀登