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职初教师“变形计”，线上培训促成长（四）

2022年08月05日 09:45:36 访问量：12300次

知行合一臻于至善

6月26日，六盘水市第二十三中学组织全体教师在格致楼会议室参加“教师专业素养提升”系列线上培训，培训包括《慧教育，融贯通》和《左妈“心识”育人理念》两部分内容。

第一部分由刘勇老师主讲，刘老师用教育视频引入，渗透了前沿的教学理念。以《死亡诗社》电影分段的讲解分享，告诫了教师们要因材施教，尊重学生个性发展，投入教育热情，发挥主观能动性。刘老师指出，学生正处于人格塑造和定型时期，会模仿身边的人和事，家庭、学校和社会的影响对他们来说就尤为重要。教师积极人格的言传身教对学生人格的形成有“润物细无声”的功效，特别是学校教育，对社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣具有积极意义。

随后，刘老师分享了智慧课堂的建设，认为要以学习者为中心，启迪学生智慧，促进深度学习，创新教学实践。要充分利用丰富的资源库和使用简便的教育平台。要以培养高智能和创造力人才为目标，依赖于大数据、学习分析等技术，实施学情诊断分析和资源智能推送，开展“云+端”学习活动与支持服务进行学习。并分享了很多免费的信息化教学的学习资源平台。

第一部分培训内容结束后，现场抽取了3名老师分享本场培训的心得。老师们从刘老师的分享出发，结合自身教学实践，从学生成长出发，分享了自己的收获。

第二部分由“全国模范教师”、英语特级教师左文珍就从教41年的心路历程，作题为《左妈“心识”育人理念》的教学经验、教育理念的分享。左老师自信开朗，阳光活泼的个人魅力令老师们眼前一亮。她独创的“一心三识”教育教学理念，让学生心里阳光灿烂，在幸福快乐中追求极致的发展。她说：“帮助学生实现梦想很重要，但更重要的是让阳光驻进学生的心里”。

左老师指出，一“心”就是强大的内心。三“识”即知识、意识、见识。通过教育（education）的构词，左老师指出：教育，就是把一个人的内心，真正引导出来，注入理想信念、家国人文情怀，帮助学生成长为心理乐观强大，知识、意识、见识合一的全面发展的人。左老师将理念建构在心理学研究上，通过人对外部世界的认识的三个领域即舒适区（comfort zone）、拉伸区（stretch zone）、恐慌区（panic zone）的阐述分析，提出了科学的教育教学理念。

左老师用几十年教育教学的实践经验和英语语言的思维特征，生动地为我们一一诠释。指出强大心理的内涵包括：善良、快乐、仁爱、欣赏、感恩、敬畏、进取、自信、坚毅、乐观。三“识”的见识就是一个人对世界、社会、民族、文化、生活等的正确理解、看法（三观正）和规范自己的行为，做好人、好公民、好儿女、对国家、民族、社会有用之人（行为正）。