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市二十三中赴清镇市第一中学参加贵州省县中新学校计划项目“基于高三联考分析的提质增效教学策略研讨会”

2025年09月28日 09:34:13 访问量:225

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承续荣光启新学年,凝心聚力谋新跨越
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2025
以联考数据为钥,启提质增效之门
携手共进 共创辉煌

为深入落实贵州省县中新学校计划项目部署要求,精准破解学校高三教学提质增效瓶颈,系统借鉴联考数据驱动的教学提质模式,进一步优化“以考促教、以教提质”实践路径,为学校高三备考工作注入精准动能。9月15日至17日,六盘水市第二十三中学校长周化海带队,携副校长陈鑫、教育教学管理中心主任卜东帅、高三年级管理中心主任李健及高三各学科备课组长,赴贵州省清镇市第一中学参加贵州省县中新学校计划项目“基于高三联考分析的提质增效教学策略研讨会”。


活动开幕式由周化海校长主持。在开幕式中,贵州省名师名校长管理办主任谢笠作专项工作指示,明确五点核心要求,为各校高三备考工作精准锚定方向:一是深化数据分析应用,以联考数据为核心抓手,系统深挖教学短板与学生学情,精准定位教学发力点;二是强化分层精准施教,聚焦不同层次学生发展需求,构建差异化培养体系,助力学生群体实现卓越发展;三是优化课堂与复习策略,以高效课堂建设与科学化复习规划为支撑,全面提升备考效能;四是凝聚校际联盟智慧,充分发挥联盟资源优势,建立健全资源共享、联合研判机制,共建优质教学资源生态;五是强化过程精细管理,在规范化管理中融入人文关怀,构建全方位学生成长保障体系。

开幕式后,清镇市第一中学校长周元霞作高三联考总体质量分析报告。随后,各兄弟学校高三学科备课组长依次进行专题分享,围绕本学科联考成绩开展多维数据分析,系统梳理教学优势、精准查摆现存问题,并深度解读一轮复习备考策略。




市二十三中高三年级管理中心主任李健作交流发言,结合学校高三教学实际,系统呈现基于联考数据的学情诊断报告与靶向性备考实施方案,同时分享了学校在学生心理健康干预、学习内驱力激发方面的特色实践路径,相关经验获与会人员高度关注与认可。


凯里一中校长潘启祥作专题经验分享,从教学管理精细化、师资队伍专业化、学生培养个性化等维度,深度解析该校2025年高考取得优异成绩的核心举措,为各校优化高三备考体系提供了宝贵的实践范式与理论参考。


次日的分组研讨环节市二十三中参会人员与各校代表围绕三大核心议题开展深度研判:“如何依托联考数据构建学情精准诊断与教学问题定位体系”“如何制定个性化教学策略以满足不同层次学生发展需求”“如何深化校际协同合作实现资源共享与优势互补”。



研讨现场氛围浓厚,市二十三中卢文莉老师作为历史组代表进行发言。她依托联考数据进行分层学情分析及教学策略建议,并结合自身教学管理实践,坦诚分享经验成果、直面现存瓶颈,在思维碰撞中凝聚多项兼具前瞻性与实操性的共识,为学校高三提质增效教学策略的落地实施筑牢基础。


闭幕式上,贵州省名师名校长管理办主任谢笠在总结会中指出,我们要聚焦“交流分享、形成共识、后续工作”三大维度。要以数据为基,深化联考分析、学科交流与资源协同,精准研判学情教情;要以共识为纲,推动数据分析落地应用,聚焦高考优化备考策略,从对标需求到闭环管理系统发力;要以行动为要,抓好高效教研与分层施教,在教学指向、“四备”落实、资源建设及分层教学上见实效。并安排部署以下几个重要工作:抓好高一、高二联考及备课组教研机制建设交流研讨,开展“学校提质增效三年行动规划”研讨会、“十五五规划”答辩指导会,同时落实实施七项行动,全方位赋能教学质量提升,确保各项工作落地见效。



此次研讨会构建了校际高三备考策略交流的高质量平台,为学校提供了宝贵的学习契机与实践借鉴。学校参会人员一致表示,将系统梳理此次研讨成果,将所学所悟转化为具体行动举措,以联考数据为“核心密钥”,深化数据在学校高三教学中的赋能应用,迭代优化分层教学实施方案,强化与兄弟学校的资源联动与协同创新,全力推动学校高三复习备考工作提质增效,为贵州省县域高中教育高质量发展及学校教育教学质量的跨越式提升贡献坚实力量。




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文图|卢文莉 朱雯

编辑|胡万菊

一审|王刚刚

二审|李灿红

终审|周化海

       伍上尧

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编辑:银昌毕
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